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新高考选科方法与专业覆盖
考试政策是很多考生和家长关心的事。新高考3+1+2模式下选科需要考虑多方面因素，不是单纯看哪科成绩好就选哪科。今天小编整理的新高考选科方法，重点强调兴趣爱好、学科特长和专业覆盖的综合权衡。感兴趣的朋友们和小编深入了解一下吧
新高考政策学生依据兴趣理想选科。在正式选科之前，不管是学生还是家长，都必须要了解学生自己对这一门学科的兴趣有多少，如果对理科完全不感兴趣，但是仅仅只是为了将来想要从事某一个职业而选择理科专业，那么在考试过程中，学生也很难取得好的成绩。选科既要考虑个人的兴趣爱好、学科能力，也要充分考虑高校专业报考要求以及个人未来职业发展。
根据学习成绩选科，高考专业，我们做“减法”选科后确定了物理或历史，我们再根据剩余科目考试成绩和报考专业再次做“减法”选科，直到选择出满意的科目就行了，这就是“综合”选科，不固定某一选科方法，扬长避短，选择出对自己最有利的科目组合。
不过，新高考选科，由于学校的师资力量、教学资源有限，学校并不会完全开设12种选科组合的班级，比如有的学校会不开设“历史+生物+化学”组合，有的学校会不开设“物理+思想政治+化学”组合等，大家还是要根据实际情况去选择。
新高考选科方法
1、选科根据专业覆盖面积，选择路径宽的学科。
（1）选科一是在高一全科体验的基础上，确定自己的优势学科，重视语数外三科的学习，夯实基础，提高学科核心素养，努力提升学科成绩。
（2）选科二是确定选考科目。这需要首先是物理与历史学科的选择，也就是偏理与偏文两个方向，其次是其他科目的四选二。新的高考政策改革，其实对考生一大考验就是要将目标放的更加长远，要考虑到自己未来的专业选择甚至是职业选择。
2、选科根据学科特点，选择适合你的学科。
（1）物理：物理学与信息技术、新材料技术、新能源技术、航空航天技术、生物技术等有重要作用，想在未来从事上述相关行业，就必须学好物理。
（2）历史：历史必修课学习，使学生学会从不同角度认识历史发展中全局与局部、历史与现实、中国与世界的内在联系；培养学生从不同视角发现、分析和解决问题的能力，提高人文素养，形成正确的世界观、人生观和价值观。通过选修课的学习，让学生更好地发现自己的兴趣，从而学会学习、学会独立、学会生存。
新高考改革选科建议与策略
新高考改革选科需要从个人的兴趣作为出发点，毕竟对学科有着兴趣的情况下那么有着足够的动力和想要学习的积极性，从而选科除了需要根据能力以外，一定要和兴趣相关，毕竟足够的兴趣是能够让其有着很大的优势。
1、选科选自己擅长的科目，不要过分看重专业覆盖率
在3+3的模式下，选择物理，可以报考的专业覆盖率确实很高，但是选择时一定要结合实际情况，考生是否对物理感兴趣，是否擅长物理，这点很重要。
对于一些分数较高，物理成绩还不错的学生来说，大可以选择物理专业，这样在志愿填报时会有更多的选择权。而对于一些成绩一般，物理不是很好的同学来说，最好选择其他自己擅长的学科，不要过分在意学科的专业覆盖率，扬长避短为好。
2、选科提前做好职业规划，父母要帮孩子把好关
很多家长觉得，刚上高中就考虑孩子未来做什么工作，是不是有点太早了，其实一点也不早，现在的选科组合都会影响未来大学的专业选择。比如你想学机械制造、计算机编程、建筑设计等等，这些专业基本都要选物理，还有一些医学类的专业，必须要选生物，有的还要选化学。
所以，家长们要提前想一想孩子的未来，早点做一些职业规划的工作，在选科时才不会迷茫。尽量不要为了学某个专业强行选择自己不喜欢、不擅长的科目，因为最后如果考不了好的分数，再好的职业规划也无法实现。
新高考选科组合推荐
1.学理选科：物理+生物+地理
选科理由：据各地教育部门公布的高校招生选考要求显示，仅“物理”一门学科便对应了高校90%以上的专业，且最为适合大量理工类专业。所以，“物理”可以算是学理的基础。而“生物”、“地理”则是近几年山东、浙江等地选科的热门，报考人数众多，主要原因就是——“学起来相对容易、赋分相对简单”。在“物理保专业”的前提下，这一组合一般属于其中最为容易的科目搭配。
2.学文选科：历史+生物+地理
选科理由：首先学文需要一定的历史基础，也符合高校文科类专业的选考要求;然后，生物、地理在六门科目中相对简单，所以此组合属于“历史学文”中难度相对最小的科目组合。
高中新高考选科3+1+2指南
高中3+1+2选科要参考目标院校专业设置。新高考模式下，高校专业在录取时会对考生的选科提出一定的要求，只有考生选择的某个科目达到要求才可以报考该专业。故考生科目的选择影响着以后大学专业的选择，重点体现在专业选择面上，科目选择得合理可以使专业的选择范围十分广泛，反之则会使自身的专业选择变得很局限。
考生在选科时，需要先提前对大学专业有一定的了解，知晓大类学科专业对科目的要求，科目的选择需要兼顾到以后的专业意愿。只有在提前了解目标院校招生专业对高中学科的要求下，才能避免将来报考时才发现自己所学科目与招生要求不符。
新高考最大的特色就是在于所有的选科就是为了以后的就业。个体选择与自己的理想接近的学科，对其学科的学习将起促进作用，学习起来就会更积极，更主动，学习成绩也就可能更出色。建议选科时要靠近孩子自己的理想职业。可以让孩子做一下学业测评，来参考一下孩子的性格和兴趣点适合哪方面专业和职业。
选科考虑兴趣，兴趣是第一老师，同时兴趣也是个人秉性和思维模式的体现，所以兴趣是第一前提。可以让孩子把自己喜欢做的事、喜欢上的课、想参加的兴趣小组或社团分类，这样就可以较为清楚地了解其兴趣点和特长了。如果学生并不知道自身到底喜欢哪个科目，这时可以从反面考虑，明确自己不喜欢的科目，通过排除的方式也可以缩小选科范围。
高中选科方法
选科要选择自己感兴趣的科目
我们都知道“兴趣是最好的老师”，有兴趣才有更大的动力去学习，尤其是在新高考这样的模式下，教育部就是为了挖掘每一位学生的兴趣、特长学科，考生们可以根据自己的兴趣爱好选择学习的科目。
要考虑兴趣爱好因素。感兴趣我们才有无限的精力把这个科目学好；然后，要考虑成绩排名，新高考采用赋分制度，考生的卷面成绩并不是最终成绩，最终成绩由卷面成绩跟排名共同决定；要考虑自身特质，每个学生都是不同的，适合的专业也是不同的。高一学生选择科目时，要综合各因素选择出一个最适合自己的科目组合。
选科要结合自身的综合实力选择
在选科的时候除了要考虑自己的专业发展，个人兴趣之外，自身的实际情况也是必不可少的，毕竟每位同学对于学科的了解程度都是不同的。如果学生对一门学科感兴趣，但是成绩却一直都不好，那么编辑觉得其实可以不用选该学科，毕竟高考的成绩才是最重要的。
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