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衢江区职业中专2024专业大盘点
专业选择是很多考生和家长关心的事。衢江区职业中专是浙江地区办学实力较强的职校，学校是国家级重点和省级示范校，2024年招生专业已经确定，方向比较多样化。今天小编整理的就是学校的专业设置清单，从机电技术到工艺美术都有覆盖，具体的招生要求和培养目标也都写明白了，有兴趣的可以了解一下。感兴趣的小伙伴和小编深入了解一下吧
一个学校是不会只有一个专业的，学生可以针对自己的兴趣进行学校的选择。培训机构进行短期的培训是一种快速学习的方式，不过去技术专业类型的学校进行学习会学的更扎实，尽管时间长但也是有效的学习方式。
学校共开设六大类11个专业，分别是机电技术应用、计算机应用、旅游服务与管理、电子技术应用、工艺美术;
中医康复保健(针灸推拿方向)、影像与影视技术、计算机平面设计、园艺技术、竹炭工艺等。
有国家级实训基地2个，省级实训基地2个，省示范专业2个，市示范专业4个，省特色专业1个，市专家工作站1个，市名师工作室1个，市名班主任工作室1个。
衢江区职业中专要求对象
品行端正、学习上进、身体健康、能吃苦耐劳、无传染性疾病的应往届初、高中毕业生。
招生秋季报读职高本部或联办校的学生一律参加学校的军训，未到县中等职业学校参加军训的学生联办校均不录取，学生在校就读期间，根据国家有关要求须参加学校组织的社会实践。
衢江区职业中专师资力量
衢州市衢江区职业中专坐落于美丽的信安湖畔，是国家级重点职业学校、浙江省首批改革发展示范学校、浙江省一级中等职业学校。
现有在校生2000余人。学校师资力量雄厚，有市名校长1人，市、区名师4人，市学科带头人3人，区学科带头人2人，省网络学科带头人2人，市“115”人才培养对象1人，首席技师1人。
衢江区职业中专办学成果
学校办学特色鲜明，升学、就业、培训同步推进，致力于将学生培养成“就业有能力、升学有实力、创业有动力、发展有潜力”的技术技能型人才；
毕业生就业率超过98%。学校高职考成绩优异，2018年213人参加高考，211人上线。
其中本科上线36人，被宁波大学、中国计量大学、浙江师范大学、温州大学等省内重点高校录取的21人。
学校与韩国大真大学等合作办学，我校优秀学生可直接出国留学，获取国内同等并认可的全日制专科、本科文凭。
衢江区职业中专资助政策
就读我校的所有学生均可享受中专三年全免学费政策;符合国家资助政策的学生可以享受两年国家助学金2000元/年，共4000元;
低保家庭、残疾人子女可以享受两年国家助学金2000元/年，共4000元;品学兼优学生可享受每学期300元至600元的学校奖学金。
每年的毕业生是数以万计的，所以学生想要有一份好工作就要提前做打算了，学习是需要一个积累的过程的，只要学生明确了自己的目标，学好一门专业也不是很难的。
衢州应用技术学校2024年专业有哪些方向
学习是一个辛苦的事，只有付出大量时间和努力才能获得知识技能，而知识技能却能把大家带入更好的生活，现在大家辛苦一点，为的是以后能生活的更轻松一些，所以学习是非常有必要的，大家在选择学校的时候一定要结合自身的情况来考虑，希望大家都能慎重对待。
一、计算机类：软件与信息服务
1.与影犀(九栖科技)合作培养市场营销策划、商务谈判、商品推销、电子商务等技能的专业人才，在校期间参加企业提供的电商创业平台培训，从事主播、助播、选品、脚本策划、运营、场控等岗位。
2.参加单考单招，就读本、专科院校。考试科目：语文、数学、专业理论、专业技能四门。连续三年上线率100%。
二、机械设计制造类：模具制造技术
与横店集团旗下得邦照明股份公司合作，专业方向：模具设计制造、电焊、装配、质检。参加假期企业见习，直接签订就业协议，50%学生享受企业奖学金。
与吉利技师学院(浙江汽车职业技术学院)合作，主修：模具制造设计、汽车检测与维修、汽车电子方向。毕业后可就读吉利技师学院，也可就职吉利集团各大制造基地或者4S店。
三、旅游类：高星级饭店运营与管理
本专业是市中职教育改革发展重点扶持专业，经过近三年的建设与发展，已形成独具风格的办学特色和专业特色。
拥有一批教育教学、生产实践、工艺革新、创新研发能力为一体的教师队伍。与浙江横店影视职业学院合作中高职一体化人才培养。
与东方集团、冠发大酒店、衢州饭店、博悦大酒店、义乌商城集团银都酒店等10余家企业建立了长期稳定的合作关系，定向培养定向就业，以“绅士、淑女服务绅士、淑女”的教育教学理念开展人才培养。
四、餐饮类：中餐烹饪
学校传统特色专业，与高星级饭店运营与管理专业组成餐旅服务专业群，被列为衢州市重点专业群。
培养具有熟练烹饪工艺实践技艺、烹饪科学理论、餐饮管理与营销业务能力的高级职业技术人才。
与东方股份、博悦大酒店、衢州饭店、匆忙客等合作，培养主厨精英，也可从事大、中型饭店及集团餐饮部门的技术与管理工作。
衢州应用技术学校师资办学优势
学校现有衢州市名师1人，高级技师2人、衢州市技能大师1人，市优秀教师2人。专任教师中专业课教师31人，占53.4%;
专业教师取得双师型资格的人数为7人，“双师型”教师占专业课教师比例22.58%。
全校共有专任教师58人，具有大学本科及以上学历34人，占58.62%，其中硕士1人，达1.7%。
衢州应用技术学校培养目标
根据我党的新时期教育方针，结合《民办教育促进法实施条例》，我校确定了以“三衢儒匠”为核心内容的人才培养目标；
要求学生具有良好的的安全意识、质量意识、诚信意识和服务意识，具有团队精神、敬业精神、奉献精神和责任精神等，具备良好的职业素养和职业能力。
现在每一所学校里面开设的专业是比较多的，这样也是为了让更多的学生报读，那么同学们在选择专业的时候，自己要考虑清楚以后毕业出来想要从事什么样的工作，只有明白了自己想要的是什么，这样才好找到适合自己的专业。
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