2024年升学规划是很多考生和家长关心的事。杭州轻工技工学校今年招生的装潢艺术设计专业培养广告设计、VI设计、展示设计等复合型人才,服装设计与制作专业则培养具备设计、制版、生产管理能力的高级技术人才。今天小编整理的就是这两个专业的核心课程和培养目标,供大家参考。感到兴趣的小伙伴和小编一起来了解一下吧

专业的选择对于我们来说很重要,在我们人生选择的关键点上,找到自己未来的方向很难。其实最终我们都会找到自己的选择,或许不够认可,但是能够接受。只要自己勇敢的面对、接受自己,就能确认自己的人生发展方向。
学校现有《服装设计与制作》、《数控加工技术》、《机电一体化》、《药剂》、《装潢设计》、《通讯服务》、《计算机应用》等高技、中技、中专、大专43个全日制班;

在校学生近1500人,在编教职工88人,高级职称占29%,中级以上职称占68%。学校地处杭州市中心,地理位置优越,交通便捷。
学校拥有数控-机电实训中心、计算机中心、药剂实验室、服装实习工场、电工实验室、美工实习室等,为学生各项专业操作技能的训练提供了一流的教学设备。
教育教学学校本着“教学为中心、育人为根本”的方针,注重一手抓教学,一手抓德育。
努力构建“自主型养成教育”的德育工作模式,培养学生学会做人;认真抓好课堂教学,强化实训环节,培养学生的专业素养和操作技能。
师资设备 学校的师资队伍结构合理,专职师资中高级职称占29%,中级以上职称占68%。
杭州市轻工技工学校隶属杭州市劳动和社会保障局,是一所集学历教育、技能培训与鉴定为一体的多功能、综合性学校。
办学四十多年来学校始终坚持以就业为导向、以技能为核心的教学理念,把学生满意、家长满意、用人单位满意作为检验学校各项工作的唯一标准。
1.装潢艺术设计专业专业
装潢艺术设计专业主要课程

素描、绘画、 色彩、字体与标志设计、基础版面设计、图形设计、构成原理、装饰基础、平面广告设计、展示设计、书刊与样本、计算机美术辅助设计等。
装潢艺术设计专业培养目标
培养具有运用相关软件进行图形、标志、广告、包装等平面设计和会展展示设计能力,从事装饰美工、平面设计与策划、包装装潢设计、印刷设计与制作的高技能应用型人才。
培养具备装潢艺术的基本知识和基本技能,具有一定艺术素养,从事产品包装、装潢设计、书籍装帧、商业广告、企业形象策划、展示设计的高级技术应用性专门人才。
专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的,具备从事广告设计、VI设计、展示设计、企业形象策划等多方位的复合型应用人才。
2、服装设计与制作专业专业
服装设计与制作专业主要课程
专业核心课程与主要实践环节:服装结构设计与制作、服装设计、服装CAD、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪、服装专业英语、时装画技法、时装画基础、服装配色与图案设计、专业实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
服装设计与制作专业培养目标
培养具有较好的服装设计能力和较高的制作能力,能够从事服装企业设计、制版、生产与管理、零售与贸易的一体化高技能应用型人才。
本专业要求自学者学习服装学科的基本理论和基本知识,进行服装设计方法、服装结构、服装生产纸样和成衣生产工艺、服装营销等方面的基本训练,成为具有服装设计、生产管理和营销等方面专业技能的、能够到服装企业生产第一线从事服装生产技术与管理岗位工作的高级应用型人才。
2024年杭州第二机械技工学校专业设置内容

专业的选择是很重要的,同学们在选择学校时,一定要去了解学校的专业情况,看学校开设的专业中是否有你感兴趣的专业,若是有你感兴趣的专业,同学们再具体去了解学校相关信息。
学校开设电子商务和网络营销专业,培养网络客户服务、网店运营、营销推广的电子商务技能型应用人才。与杭州启唯进出口公司等建立了校企合作实训基地,为学生顶岗实习提供了优越的条件。

一、数控加工(加工中心操作工)
1.具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;
2.具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;
3.了解企业生产流程,严格执行机械设备操作规定,遵守各项工艺规程。
4.具有安全生产意识,重视环境保护,并能解决一般性专业问题。
二、电子商务专业能力
1.能正确使用常见电子商务设备与工具并进行日常维护,确保操作安全。
2.能进行简单的网页制作,并通过框架和布局进行网页定位。
3.能熟练使用信息网络,进行商务信息收集与交换。
4.能运用网络工具进行网络营销活动。
5.能运用网上支付手段进行网上操作。
6.能进行电子商务安全基本操作。

7.能运用条码软件进行不同类型条码的编制与识别。
三、网络营销专业能力
1.能使用先进信息技术进行网络商务信息收集和整理。
2.能使用图片、动画等工具制作营销型网页。
3.能执行平台商家管理规范。
4.能进行店铺商品管理。5.能实施与管理网络营销活动。
6.能应用多种营销方法进行平台营销与店铺推广。
7.能与客户洽谈,促成交易,并提供售后服务。
学校被确定为国家级高技能人才(机电项目)培训基地、杭州市第一批职工教育培训培训示范基地、国家职业技能鉴定所。数控加工专业于2007年9月被评为浙江省技工院校首批品牌专业。
学校以提高质量为重点,着力培养学生普通车床、数控车床、钳工等基本技能,同时开发学生一专多能、适应企业需要的多工种岗位。
学校拥有年产值达亿元的实训场所,并与中国传动装置研发制造上市公司——第一批制造业单项冠军企业杭齿集团建立长期、稳定、有效的校企合作关系。
学校与杭齿集团合作共建智能制造产教融合基地,推进传统制造业转型升级,以培育和弘扬精益求精的工匠精神,引领学生专业发展。
学校以充分就业为办学归宿,向每个学生提供两次以上的就业机会,数控加工(数控车工)高级工班为“杭齿前进班”定向为杭齿集团服务,一年后对考核合格者给予录用。
近三年,在该集团实习人数占总预分配人数80%以上。学校的一次就业率一直97%以上。
很多的事情没有对与错,只要你行动了就是有意义的。人生就是不断的发现和尝试,多了尝试就多了价值。通过学习获得的成就感也是其他事情无法比拟的,学生要有自己的坚持,也要有随时改变方向的能力。
宁波特殊教育中心学校特色专业介绍

1、工艺美术专业

培养目标
培养掌握工艺美术(内画、烙画)方向的设计理论与实践,并具有高水平工艺美术设计、创作、实际操作能力,熟练运用计算机辅助设计软件,能够独立从事工艺美术设计、创作与加工的高层次应用型人才。
主修课程
《平面构成》、《色彩构成》、《室内设计》、《版式设计》、《包装装潢》、《广告设计》、《Photoshop》、《3Dmax》等。
就业方向
与工艺美术相关的行业,在工艺美术设计工作室、建筑装饰、城市景观设计公司等相关艺术设计公司从事室内、室外装潢设计与制作、电子商务和宣传等工作。
2、服装设计与工艺专业
课程设置
服装结构设计与制作、服装设计、服装CAD、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪、服装专业英语、时装画技法、时装画基础、服装配色与图案设计、专业实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向

在服装行业,从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作。其他:本专业可获取劳动部服装制作工中级职业技术证书。
学校承担全市视障、听障、孤独症学生学前教育、九年制义务教育和听障、智障学生的职业高中教育等;
同时,增挂宁波市特殊教育指导中心牌子,指导全市特殊教育、教学和教研工作;
指导全市特殊学生随班就读、送教上门等工作;承担全市特教师资培训工作;为全市残疾人和社会相关人员提供康复服务和技能培训。
寝室8人左右一间,上床下铺,配套设施齐全,空间宽敞,光线明亮,干净整洁,并且还有单独的衣柜,为学生提供舒适的环境。
宁波市特殊教育中心学校(原名宁波市聋哑学校),是直属于宁波市教育局的特殊教育学校。
学校位于宁波市江北区庄桥街道,占地面积107亩,建筑面积4.6万平方米,学校教学设施齐全;
多媒体教室、计算机房、图书馆、阅览室、美术专业教室、服装制作室、手工艺品制作室、面点制作室及园林实训基地等一应俱全,学校办学规模、办学条件及教学质量在省内外特殊教育学校中名列前茅。
学校创办于1947年,1995年开办聋人职业中专,是浙江省文明单位、浙江省先进学校、浙江省绿色学校、宁波市文明校园、宁波市“5A级平安校园”;
宁波市美丽校园,是首批国家级残疾人职业培训基地、全国特殊艺术人才培养基地;
中国教师发展基金会“医教结合”特教师资培训基地、省级残疾人文化艺术示范基地、省级残疾人体育示范基地,宁波市首批智慧校园试点单位。
专业,说白了就是以后我们走上社会吃饭的本钱。所以在现在选择专业的时候就需要特别小心,我们可不想让一个小错误耽误了我们前程。因此我们需要仔细的在各个学校的官网上寻找适合我们的学校的专业。
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