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邯郸工程技术学校专业设置指南

2026-06-10

2024年院校选择是很多考生和家长关心的事。机电、电子、计算机这些都是邯郸工程技术学校比较不错的专业,就业前景也挺好。今天小编整理的就是这所学校的专业设置信息,八大类专业的具体内容和特色都写出来了,大家可以参考下。感到兴趣的朋友们跟着小编深入了解一下吧

邯郸工程技术学校专业设置指南

现在家长给孩子选择专业还是很慎重的,非常为以后的就业做打算,其实也是,我们不管是学什么专业,上什么学校,最终的目的就是为了有个好的工作,能够稳定的生活,同学们可以和家长好好商量一下,达成一致。

学校设有机电、电子、机加、计算机、电焊、烹饪、土建、矿建八大类四十余个专业工种。

专业

自1978开始开设机电、机修、电修等专业,1994年增开了机电一体化、电工电子、计算机等专业,1999年增开了机加、数控、电焊等专业。

学校建有“国家职业技能鉴定所”,可鉴定电工电子、家用电器、钳工、车工、数控技术、计算机应用、烹饪等。

涵盖初级工、中级工、高级工等10多个工种。为复合型人才培养提供了平台。 学校还面向企业和社会进行种类岗位培训、就业再就业培训,每年培训近4000余人。

邯郸工程技术学校优惠政策

1、贫困生按照国家规定可享受国家助学金4000元;成绩优秀学生可享受奖学金,一等奖学金1000元,二等奖学金600元,三等奖学金300元。

2、农村及县镇户口学生免学费,城市户口学生学费2300元,入学时缴纳住宿费600元,预缴教材费350(多退少补)

邯郸工程技术学校优势

国办学校:1978年建校,是河北省国资委直属、财政拨款的国家级重点技工学校

建校

感恩教育:以人为本,与人为善。感恩使人知足,感恩使人与环境融洽和谐,引导学生会感恩,孝敬父母,报效祖国

准军事化管理:实行准军事化管理,严格要求学生行为举止,提升学生自我管理能力

职业素养教育:以超前的职业教育思维,全面打造学生职业道德、职业技能、职业行为

名师执教:副教授及高级讲师68人、讲师65人,其中研究生学历23人,“双师型”讲师占73%

升学就业有保障:学校与国内多家知名企业签订合作协议,为学生就业提供坚实的保障;可参加对口升学考试,与石家庄信息工程学院开通3+2大学直通车

邯郸工程技术学校教育思想

邯郸工程高级技工学校(邯郸工程技术学校)1978年建校,是河北省国资委直属、财政拨款的国家级重点技工学校;

河北省职业教育先进单位,国家特种作业人员安全培训基地,学校实行一体化教学模式,全天候军事化管理,开展国学感恩教育;

注重“职业素养”训练,拥有先进的教学、实习设备,建校40年始终坚持培养高技能人才的教育目标,学校对就业学生实行跟踪服务,免费推荐安置工作。

职业学校可以选择的专业是比较多的,而且每所学校开设的专业也是不尽相同,学生们考虑专业的时候不仅是考虑自己的兴趣爱好,还要考虑该专业的就业前景。

邯郸职业技术学院2024年专业情况汇总

邯郸职业技术学院2024年专业情况汇总

选择专业跟选择学校一样重要,一个好的专业对以后就业工作的帮助是很大的,所以更要谨慎选择,可以先去了解专业开设的课程以及就业的方向。

01. 建筑工程技术

能力

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑力学与结构基本知识,具备建筑施工、质量监督、安全管理能力,从事建筑施工技术及管理等工作的高素质技术技能人才。

实习实训

在校内进行建筑材料检测、工程测量、施工图识读、施工方案编制、施工组织设计编制、工程量清单与计价文件编制、建筑工程技术资料管理、工种操作等实训。

主要课程

建筑识图与构造、建筑力学、建筑结构、基础工程施工、砌体结构工程施工、混凝土结构工程施工、屋面及防水工程施工、建筑工程计量与计价、建筑工程施工组织、建筑工程质量检验等。

职业资格证书举例:施工员 安全员 资料员

专升本方向:土木工程、工程管理

02.机电一体化

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识,具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力,从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。

实习实训

在校内进行钳工、机加工、数控加工、电子产品设计与制作、小型设备电气系统安装与调试、自动生产线安装与调试等实训。在机电一体化设备制造和应用企业进行实习。

主要课程

机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与 PLC、自动生产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。

职业资格证书举例:机修钳工 数控机床操作工 电工

专升本方向:机械电子工程、机械设计制造及其自动化

03.视觉传达与设计

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和信息传达设计、媒体传播设计等知识,具备较好的视觉传达设计与制作能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事视觉传达设计、平面设计、广告策划与设计、包装设计、印前处理与制作、新媒体设计、美术编辑等工作的高素质技术技能人才。

主要课程

专业基础课程:造型基础、色彩表现基础、构成基础、设计艺术史、数字影像基础、数字图形。专业核心课程:字体设计、设计创意、版面设计、书籍设计、品牌设计、包装设计、界面设计、新媒体、视觉设计。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外讲行设计文践、摄影摄像、数字设计与销出、包装镜切、丝材印刷等实训。在印制业、广告业、出版业、文化艺术业、专业设计服务行业、数字内容服务行业的视觉传达设计企业等单位进行岗位实习。

职业面向:面向视觉传达设计、平面设计、广告策划与设计、包装设计、印前处理与制作、新媒体设计、美术编辑等岗位(群)。

实训

04.计算机网络技术

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机网络技术相关专业知识,具备计算机网络设计、施工、管理、运维等能力和 Web 应用开发能力,从事网络工程、网络管理、网站建设、网络应用开发等工作的高素质技术技能人才。

实习实训

在校内进行网络组建、综合布线、网络工程、网络管理与安全、网站设计与开发等实训。在网络系统集成、网络管理与维护、网站建设与管理等企业进行实习。

主要课程

网络组建与维护、路由与交换技术、网络操作系统、网站设计与开发、综合布线技术、网络互联技术、网络管理与安全、虚拟化技术等

职业资格证书举例:网络管理员 网络设备调试员(三级)

专升本方向:计算机科学与技术 网络工程

05.现代物流管理

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握物流与供应 链管理专业知识,具备一体化物流作业方案的设计与实施,以及物流核心环节的作业管理能 力,从事应用现代物流管理方法与技术,为企业设计和实施现代物流运作方案的高素质技术 技能人才。

实习实训

在校内进行物流信息技术、物流设施设备应用、物流单项作业技能和一体化物流作业方案设计与实施等实训。在工商企业物流部门和物流企业进行实习。

主要课程

采购管理、仓储管理、运输与配送、物流包装、国际物流、物流信息管理、物流管理综 合实务、供应链管理等。

职业资格证书举例:物流师(三级) 采购师(三级)

专升本方向:物流管理

邯郸职业技术学院环境

学院绿化面积占比65%,绿树掩映、池水碧绿、三季有花、四季常青,错落有致的建筑与美丽的自然景观和谐统一,被评为全国绿化模范单位、省级文明校园。

邯郸职业技术学院就业导向

学院现有面积830余亩,设有13个教学系部34个招生专业,全日制在校生12000多人。

学院面向河北、天津、广东、四川等12个省市招生。毕业生就业质量高,就业率连续多年达95%以上,就业落实率和专升本率在省内名列前茅。

邯郸职业技术学院实训设备

已获批“国家职业教育信息化标杆学校建设单位”,建成“有线无线全覆盖,职能部门全打通,信息数据全管理,网络安全全保障,一部手机全办理”智慧校园。

“百万兆核心,十万兆骨干,千兆桌面,无线高速全覆盖”校园网为师生提供免费上网服务。

1544台桌面云公共机房,26个专业机房;智慧教室占比95.3%;11间直播录播教室,2间数字报告厅,满足3万人音视频教学;

虚拟仿真实训平台4校1社区共享。拥有全天候、全方位、全过程、全时段、全覆盖的校园安全防护体系。未来将进一步实现职业教育信息化标杆学校建设。

专业的选择是很重要的事情,因为这方面的介绍主要是为成绩一般的学生做进行考虑的,毕竟该专业间所公布的专业内容是与自己的前景有所联系的。

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