东莞汽车技术学校专业都有哪些

2026-06-11

广东升学规划是很多考生和家长关心的事。选专业要趁早了解，特别是目标比较明确的同学。东莞市汽车技术学校是东莞地区汽车类专业的代表性学校，今天小编就系统介绍一下这所学校的专业体系，帮助大家做个初步判断。感到兴趣的小伙伴跟着小编来了解一下吧

专业的开设对于同学们来说尤为重要，学校都有自己的特色专业，大家可以根据这些情况来选择适合自己的学校。因为专业涉及到以后的就业，而且要看同学们你自身是否有一定的兴趣。同学们要勇敢面对，积极对待，朝着自己心目中的梦想努力出发。

汽车服务与营销专业代码：700205、连锁经营与管理专业代码：730601、城市轨道交通运营服务专业代码：700604

工业机器人技术应用专业代码：660303、智能化生产线安装与运维专业代码：660306、智能网联汽车技术专业代码：660704

新能源汽车制造与检测专业代码：660702、汽车电子技术应用专业代码：660703、新能源汽车运用与维修专业代码：700209

汽车用与维修专业代码：700206、汽车车身修复专业代码：700207

东莞市汽车技术学校发展历程

1990年9月，寮中职高部设立，附属寮步中学，开始中职学段人才培养;2005年4月，以寮中职高部为基础，成立寮步职业技术学校，正式独立设校办学，为寮步镇属公办职业高中;

2007年1月，划转东莞市教育局直属，成为市直属公办职业高中;

2012年9月，更名为东莞市汽车技术学校，向专业化特色品牌发展。

东莞市汽车技术学校简介

东莞市汽车技术学校，是东莞市教育局直属的公办中职学校，位处拥有“中国汽车销售名镇”之称的东莞市寮步镇。

学校现有全日制在校生2700余人，专任教师146人，汽车技术专业教师74人。

学校先后获评东莞市园林式单位、东莞市中小学心理健康教育特色学校、东莞市中小学劳动教育特色学校;

东莞市更高水平“安全文明校园”、广东省重点中等职业学校、广东省依法治校达标学校、广东省“双精准”示范专业建设单位、广东省绿色学校等荣誉称号。

东莞市汽车技术学校专业介绍

1.汽车整车与配件营销专业

专业代码

专业概述

本专业领域方面面向汽车服务业，培养面向生产、服务、管理第一线，具有良好的职业道德，掌握汽车营销策划、企业经营管理等专业理论知识，具有较强的实践能力，能对汽车( 配件)市场信息进行了搜集、整理、分析、预测，从事汽车(配件)的采购、销售和售后服务管理及在汽车企业从事管理工作的高等技术应用性专门人才。

主干课程

汽车文化、汽车构造、汽车推介，汽车配件营销、汽车售后服务接待流程。汽车保险与理赔，汽车性能与使用汽车金融客户服务技巧、汽车商务礼仪、二手车评估与鉴定。

就业方向

主要面向汽车4S店、汽车零部件销售公司、二手车市场、保险公司等企业。从事汽车整车与零部件销售、售后服务接待、二手车评估与销售、汽车保险理赔、前台客户服务等技术和管理工作。

2.汽车运用与维修专业

专业概述

面向“汽车后市场”，培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握一定的专业理论知识、具备本专业的实践技能和经营管理能力，能从事汽车整车维修、检测、车辆改装、汽车技术管理及对汽车主要总成进行基本检测、拆装、维修、调试的德、智、体、美等方面全面发展的高素质劳动者和中高级专门技能人才。

专业课程

钳工工艺、汽车机械识图、汽车机械基础、汽车电工电子、汽车电路识图、汽车空调与维修、汽车发动机构造与维修、汽车地盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、电控发动机技术、汽车专业英语、汽车修理技能实训等。

就业方向

本专业毕业生面向汽车“4S”店、汽车维修企业、汽车运输企业、汽车性能检测站企事业单位中的与汽车管理、维修、检测相关的部门，从事汽车使用、维护、检测与修理等技术工作;也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。具体的岗位有：汽车维修工、汽车检测工、车辆技术咨询员、车辆技术管理员、汽车与配件营销人员等。

了解清楚学校的专业这些都是很重要的，对于现在报读职业学校的同学们来说，不管是选择专业，还是选择学校都是很重要的，这关系到同学们自身的发展，当然不管同学们选择什么学校和专业都离不开自己要好好学习的决心。

广州黄埔职业技术学校专业设置清单

同学们看学校的时候，其实更应该关注学校的开设专业，即使再好的学校没有自己喜欢的专业，那么也是不适合自己的，只有自己喜欢的才是最好的，才能够更加的有信心去学习得好，所以专业才是选择学校最关键的一部分。

1.道路运输类：汽车运用与维修(校企合作)

培养目标：本专业面向汽车运用与维修等行业企业，培养具有基本的科学文化素养，良好的职业道德，较强的就业能力和一定创业能力，从事汽车使用、维护、修理、维修业务接待等工作的应用型技能人才。

2.自动化类：机电技术应用

培养目标：本专业主要面向机电、电气等制造业，培养从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、检测、维修及营销等工作的技能型人才。

3.自动化类：工业机器人技术应用

培养目标：本专业主要面向人工智能设备制造企业、智能设备应用企业等。培养从事人工智能设备、智能控制系统的生产制造、安装与调试、运行维护保养等工作的的技能型人才。

特色课程与实践环节：机器人创新设计课程系列(包含创意机器人结构设计、程序设计、电子设计三门课程)、无人机技术基础、工业机器人离线编程、机电一体化设备安装与调试、工业机器人自动化生产线安装与调试等综合实训。

就业方向：工业机器人现场操作及维护员、工业机器人工作站编程及调试员、机电一体化设备及自动化生产线的维护员、工业机器人工作站销售与售后服务人员。

4.机械设计制造类：数控技术应用

培养目标：本专业主要面向机械、机电、电器、汽车、模具、自动化生产设备生产等行业企业，培养具有良好的文化修养和职业道德，掌握典型机械设备使用、机械零件装配、数控设备操作、数控产品加工等本专业对应职业岗位必备的知识与技能；

具备机加工设备的日常维护保养、机械及自动化设备装配、数控机床操作、机械零件加工工艺制定、程序编制及优化、CAD/CAM应用、误差分析与质量控制等能力，能胜任机械设备及自动化设备装配、数控设备的操作与编程，产品质量的检验，数控设备的管理、维护、营销及售后技术服务等工作，并具备向数控工艺员、CAM编程员、数控技术员岗位发展的高素质、技能应用型人才。

5.电子商务类：电子商务

电子商务专业开设于2002年。专业教师认真负责，实力雄厚，队伍梯队建设结构合理。19年来得到长足发展，2010年成为广州市重点建设专业，2013年成为广东省重点建设专业

6.物流类：物流服务与管理

培养目标：本专业面向现代物流业，培养具备吃苦耐劳、诚实守信、团结合作等职业素养，具有坚实的物流基础理论，熟悉国家物流行业政策与法规，具备专业操作能力，熟练掌握物流信息化管理系统，具有可持续发展能力的高素质劳动者和技术技能人才。

7.财务会计类：会计事务

我校会计专业成立于1994年，是我校的老牌专业之一。师资力量强，教学经验丰富。培养的学生动手实践能力强，就业适应范围广。

会计专业学生的培养定位是：坚持立德树人，以就业为导向，面向中小企业和会计服务机构，培养从事出纳、会计核算、收银员、财经文员及财经相关服务工作，德、智、体、美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。

为了培养高素质人才和提升办学质量，会计专业打造的优质核心课程有会计技能、基础会计、财务会计、会计电算化、小企业会计、出纳实务等。

8.计算机类：计算机平面设计

培养目标：本专业主要面向广告设计、图文排版设计、产品包装设计、UI设计、营销推广、网站美工等企业和岗位，培养适合社会和行业需求的实用型美术设计人才。

9.计算机类：计算机网络技术(IT运维)

培养目标：以人工智能为导向，培养市场新兴起的急需人才领域，掌握计算机网络技术、IT运维技术、物联网基础知识，具备基于计算机技术、自动控制技术、传感信息处理技术和互联网技术进行信息标识、获取、传输、处理、识别和控制的能力，能进行网络及物联网智能家居相关技术产品的销售和推广，具有IT运维、物联网工程实践能力，成为服务于经济和社会发展需要的高素质应用型、职业型人才。

10.计算机类：计算机网络技术(物联网智能家居)

11.教育类：幼儿保育

我校学前教育专业开设于1984年，是学校最早建立的专业，至今已有37年的历史。学前教育学生就业率达100%，就业对口率达88%，近三十多年来培养了众多的本区幼儿园园长和优秀的学前教育师资，在区内获得社会的高度评价。

广州黄埔职业技术学校就业优势

学校充分发挥区内行业协会和知名企业众多的优势，走产教融合之路，与区内外多家著名企业和上市公司签订了订单式培养和就业协议;

如:视源电子、广州本田、海格通信、高新兴科技、中国电信、中德诺浩、广州数控等。学校加入广州智能制造产教联盟，是副理事单位，与广州工程职业技术学院三.二分段对接。

近三年，学校毕业生顶岗实习率连续多年保持100%，就业率99%以上，学校服务区域经济社会发展的能力进一步提升。

广州黄埔职业技术学校学历提升有保障

学校为有志于进一步提升学历的学生开辟了升学通道，包括“3+证书”、中高职衔接三二分段和自主招生三种。近5年的3A.上线率均为100%。

2020年--2023 年，共有18名汽车维修专业的学生通过学校的精心辅导，成功考取广东技术师范大学车辆工程本科专业。2024年，共有44名学生达到本科高分线，再创佳绩。

看了该学校的专业，对于有没有自己心仪的专业也是有了大概的了解，同学们选择专业的时候还是要多多的关注专业的就业前景，同学们把自己定位好，想好以后的自己想做什么，想从事什么工作，这个选择是很重要的，所以想清楚再来决定。