冀中医学中等专业学校专业选择是很多考生和家长关心的事。学校开设了护理、药剂、中药、医学检验技术、医学影像技术等多个专业。今天小编要说的是各专业的具体培养方案和就业方向,方便大家根据自身兴趣和职业规划来选择。专业选得好,未来的学习和发展都会更顺利。感到兴趣的网友和小编来了解一下吧

每个学校都有开设各类不同的专业,而专业不同,课程也有所不同。选择一个合适的专业,就是选择一个合适的行业。只有了解清楚了,同学们才能知道哪一所学校的专业是自己能够报读的,自己是能够达到专业的招生标准的,这些都是需要同学们去了解清楚的,只有了解清楚了才能知道专业到底好不好的。
专业设置有护理、护理、口腔、药学,医学检验,医学影像和对口大专等专业。

中药专业特色
中药专业是国家紧缺专业、国家示范校重点支持专业,形成了现代学徒制等校企合作育人特色,高水平双师型教学团队,同时运用”建昌帮”传人收徒、建立国家级中药炮制大师工作室,挖掘整理传承了江西省非物质文化遗产”建昌帮文化和技艺”,师生技能竞赛成绩斐然,毕业生供不应求。
中药专业培养目标
本专业培养能从事中药调剂、中药购销、中药仓储保管、中药生产、中药质量检验、中药服务等工作岗位的高技能型中药人才。
药剂专业培养目标
贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握药剂专业技能,能在各级各类医药卫生机构和行业从事药品生产、销售、应用和药学服务等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。
药剂专业就业方向
本专业毕业生主要在制药企业、药品营销企业或医院等单位,从事调配处方、配制制剂、药品质量检测与贮存保管、药品销售的市场开发与经营等业务工作。
学校软件硬件基础设施完善,办学条件一流,拥有标准化教室、计算机室、医学实训中心等教学实验设施;
塑胶跑道、篮球场、乒乓球场、羽毛球场等大型文体活动场地。
学生宿舍配套设施完备,独立卫生间、淋浴、空调、直饮水、洗衣房等设备一应俱全。

整洁优雅的校园环境,敬业奉献的教师队伍,文明守纪的冀中学子,拼搏进取的班集体,温馨整洁的学生宿舍;
秩序规范的就餐场所,处处彰显出学校一流的管理水平和先进的育人理念。
石家庄市卫生局评为“中医自学考试先进单位”
1998年、1999年连续被评为“中医高等教育自学考试优秀奖”
2000年、2001年被评为“中医高等教育自学考试优秀单位”
2002年度被评为“中医高等教育自学考试模范单位”
2003年、2004被评为“中医高等教育自学考试先进单位”
江苏省劳动保障厅人才管理处列为“人才输出基地”等。
石家庄冀中医学中等专业学校现有校内专、兼职教师168人,其中专任教师40人,这支教师队伍继承和发扬了学校团结、勤奋、严谨、求实的优良传统;
全面贯彻党的教育方针,坚持教书育人、为人师表,确保教育教学质量,突出办学特色,注重培养学生的实践技能和职业素质,在教学教研和教改方面取得了累累硕果。
学校专任教师中具有高级职称的28人,中级职称20人;双师型教师14人;市、区级骨干教师和学科带头人3人;
学校有校外实习实训基地30个,校外兼职实习实训指导教师60人,其中许多是知名护理专家、临床药学专家、高级技师,在学校专业建设和教育教学中发挥着重要作用。
只有知道学校的专业是干什么的,同学们才能知道怎么去选择专业,自己才不会后悔。很多同学都是没有了解清楚专业的情况下去报读了,导致就业的时候,发现不是自己喜欢的,自己就不想做了。
唐山卫生学校专业设置指南

学校的专业涵盖的面是比较广的,不管什么方面的专业都是有涉及到,这样同学们选择性也大,建议同学们在选择专业的时候考虑一些具体的因素,比如看学生的个人喜欢、兴趣爱好,和对于未来的一个怎么规划发展方向去考虑,但光靠专业知识技能是不够的,还需要靠学历,希望同学们能够明白。
学校开设有护理、口腔医学、口腔工艺技术、药剂、检验等十余个专业。现有注册学生8000余人,在校学生6300余名,100余个教学班。09年秋季学校被确定为河北“9+3”免费职业教育计划定点学校。

1.培养目标
培养适应本地区医疗卫生事业发展需要的,德、智、体、美全面发展,综合素质较高,具备基本的医学基础理论和口腔医学知识,熟练掌握岗位工作操作技能且具有可持续发展潜力,主要面向基层医疗机构的高素质技能型口腔医学人才。
2.主要课程
正常人体结构与机能、异常人体结构与机能、生物化学、药物应用、临床诊断技能、口腔解剖与生理、临床疾病概要、常见口腔颌面外科疾病诊疗、常见口腔内科疾病诊疗、常见口腔修复、计算机应用基础、英语。
1.培养目标
培养具备良好的职业道德,身体健康,较强的社会适应能力及人际沟通能力和创新能力,具备扎实的中医、针灸推拿的基础理论知识及针灸推拿技能,能在各级医疗及服务机构从事针灸推拿、康复保健服务的高素质技能型针灸推拿人才。
2.主要课程
中医基础理论、中医诊断、人体解剖、生理学、经络与腧穴、针法灸法、针灸治疗、推拿手法、推拿治疗、小儿推拿、康复医学、中医内科、中医外科、西医内科、计算机应用基础、英语。
1.培养目标

培养适应我国社会主义现代化需要,具备扎实的药学基本理论、基本知识和专业技能,能在药物生产、检验、流通、使用和管理等领域,从事药物制剂、药品质量检验、药品营销、医院制剂以及临床合理用药等方面工作的高素质技能型专业人才。
2.就业领域
药品的生产、流通、使用 制药企业、医药公司、医院 药品生产、药品营销、药品调剂药师。
1.培养目标
本专业主要培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的,德、智、体、美全面发展,掌握康复治疗技术岗位所需要的基本理论和基本技能;
具备运用物理治疗、作业治疗、言语治疗等技术为有功能障碍的病、伤、残者进行评定、制定治疗计划和实施康复治疗的能力,具有良好职业道德、团队合作精神、创新意识和可持续发展能力,能够从事康复治疗工作的高端技能型专门人才。
2.主干课程
人体形态、基础医学概要、康复治疗基础、康复评定技术、运动治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、物理因子治疗技术、中国传统康复技术、常见疾病康复I-IV、日常生活技能与环境改造。
学校有在岗教职员工180名,专任教师近100名,其中高级讲师37名,双师型教师占专业教师总数的52%。教师科研实力强。
近年来,有20余名教师参加国家及省、部级科研课题;40余名教师60余人次参加教育部、卫生部规划教材编写,分别担任主编、副主编、编者。
学校以良好的教育教学质量为支撑,建有广泛的就业网络。毕业生在铁路、部队及地方各级医院、医药公司及境外机构从事医务工作。毕业生就业率一直稳定在98%以上。
学生如果想要获得一项技能,选择职业学校学习一门专业是最好的,如果没有学校就读,自学也是可以的,学习的形式越来越多样化,也拓宽了我们学习的范围,每一个专业都是的我们去发掘去了解。
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