专业选择是很多考生和家长关心的事。卫校的就业情况怎么样,毕业生都能去哪些单位工作,这些问题在选专业前需要了解清楚。今天小编要说的是揭阳市卫生学校,该校开设了包括中药、药剂、口腔修复工艺、农村医学、康复技术等在内的9个专业。该校近几年毕业生就业率保持在较高水平,部分专业人才供不应求,对就业前景有顾虑的同学可以重点关注一下。感到兴趣的网友跟着小编一同来下文看看吧

选择一个好的专业,对同学们未来的工作发展是有很好的帮助的,所以同学们了解学校时,一定要重点了解学校开设的专业情况,最好选择自己喜欢且发展前景好的专业,这样你也可以主动去学习,学好了以后可以直接就业。
农村医学、中药、药剂、口腔修复工艺、医学影像技术、医学检验技术、康复技术、助产、护理等招生专业。

良好校纪校风和教学质量有力地促进了毕业生就业,近几年该校毕业生就业率近100%,部分专业人才供不应求。
毕业生除了在本地医药卫生机构工作外,学校还拓宽就业渠道,推荐学生到珠江三角地区工作。
近三年在揭阳市人民医院招聘医护人员考试中,录用的170名护士(中专、大专毕业)中就有95名是该校护理、助产专业学生,而且该校学生成绩都名列前茅。
新校区按国家级示范性中职学校标准建设,是一座布局合理、功能配套、设计新颖、风格鲜明、环境优美的现代化园林式校园。
校园占地70亩,建筑面积4.5万平方米,配备现代化的教育教学设施,所有教室均配备多媒体教学设备。
实验室分别设置基础学科实验室和各专业学科实训室,并配备各种现代化仪器设备。校园实行信息化管理,设置校园智能化管理系统和智能广播系统,信息网络实现全覆盖。
1、助产专业
助产培养目标
培养掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能,从事临床助产和母婴保健工作的高级技术应用性专门人才。
助产主要课程
护理礼仪、人际沟通、护理学基础、健康评估、心理与精神护理、产科学及护理、内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理、母婴保健、急救护理技术。
2、康复技术专业
康复技术专业培养目标
培养从事物理治疗、中医保健、美容技术等康复专业人才和美容专业人才。
康复技术专业主要课程
英语、计算机应用基础、中医学基础、正常人体解剖生理学、中医诊断学、现代医学基础、康复医学、康复疗法学、康复护理学、康复心理学、中医养生学、中医基础学、针灸推拿学、美容技术、西医内科学、外科学等28门课程。
康复技术专业就业方向
各级医疗保健机构、社区服务中心、大型美容公司和美容院。
3、医学检验技术专业
医学检验技术专业培养目标
培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。
医学检验技术专业主要课程
生物化学、医学统计学、分析化学、检验仪器学、生理学、病理学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验等。
医学检验技术专业就业方向
该专业学生毕业后可从事临床医学检验、食品检验、卫生检验、动植物检验、医学教育和科研工作。
4、医学影像技术专业
医学影像技术培养目标

具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。
医学影像技术发展前景
目前,关于此专业的培养模式,国家还没有给出相应的政策及规定,大部分学校依旧是按照5年制的培养模式去培养四年制的影像方面的人才。
5、口腔修复工艺专业
口腔修复工艺专业培养目标
培养适应口腔医学事业发展需要的,具有一定临床医学和口腔医学的基本理论知识,具有口腔修复技术的独立操作能力,有一定发展潜能的、德智体全面发展的、高素质的口腔修复工艺学专门人才
口腔修复工艺专业主要课程
口腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔材料学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、可摘局部义齿工艺技术、口腔正畸学、口腔工艺技术概论、固定义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、即刻义齿及覆盖义齿学、烤瓷修复工艺技术。
口腔修复工艺专业就业方向
口腔医生、口腔科医生、口腔医师、销售代表、牙科医生、口腔修复医生、义齿销售总监 义齿销售业务员、销售员、口腔全科医生等。
6、药剂专业
药剂主要课程
物理化学、化工原理、药物化学、药物分析学、药理学、物理药学、药用高分子材料学、生物药剂学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计。
药剂培养目标
药物制剂专业培养德、智、体、美全面发展,具备药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论知识和基本实验技能,能在药物制剂和与制剂技术相关联的领域从事研究、开发、工艺设计、生产技术改进和质量控制等方面工作的高级科学技术人才。
7、中药专业
培养目标
培养具有中药学与中医学基础知识背景,具备良好人文和自然科学素养,系统掌握中医药学的基本理论,掌握中药研制的基本技能及现代医药学的相关知识,具有一定的中药生产、管理、销售、和研究开发能力的中药学专门人才
主要课程
高等数学、医用物理学、英语、形态学概论、生理学、生物化学、病原学概论、医学生物学、药理学、无机化学、定量分析、有机化学、仪器分析、物理化学、中医学基础、中药学、方剂学、药物的波谱分析、中药化学、药用植物学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药剂学、中药药理学、中药制剂分析和药事管理学等。
就业方向
该专业的培养采用本科生导师制以保障毕业生具有较全面的综合素质、较好的学习能力、解决实际问题能力和初步的科研能力。毕业后可以在各级医院及医疗机构、制药及药品经营企业、药品检验部门、药品管理部门、科研单位及医药院校等从事研究开发、中药检验、质量控制、生产管理、药品营销等方面的工作。
8、农村医学专业
农村医学专业培养目标
本专业培养农村医疗机构从事疾病诊疗及预防保健的医务人员。
农村医学专业主要课程
人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、 病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学等。
农村医学专业就业方向
本专业毕业生面向农村卫生室及边远贫困地区卫生院医生,主要从事常见病、多发病的诊断治疗、预防保健、康复指导、健康教育等工作。
同学们在选择专业时,一定要选择适合自己的专业,清楚自己想学什么,对什么感兴趣,只有选择了你喜欢的专业,同学们将来才有机会做自己喜欢的工作,才不会因为工作而烦闷。
九江卫校专业选择参考

九江卫校开设的专业主要包括:
1. 护理专业

2. 助产专业
3. 药学
4. 医学检验技术
5. 康复治疗技术

6. 口腔医学技术
7. 临床医学
8. 医学影像学
9. 卫生信息管理
10. 中西医结合
这些专业旨在培养具备相应专业知识和技能的卫生技术人员,以满足医疗卫生服务行业的需求。
广东省潮州卫生学校专业信息

学校专业方向是很多的,可以提供给同学们选择的专业也是很多,选择专业是一件很重要的事情,直接关系到同学们后期的就业发展,所以虽然很多同学对于专业不是很了解,但是可以提前查一下资料看看专业的具体情况。
学校已构建起以中等职业教育为主、成人高等教育为辅,学历教育与在岗位培训兼顾,全日制与业余教育并存,独立办学与联合办学互补的办学模式并取得显著的办学效益。

现有在校生4251人,中职层次开设有医药卫护类专业13个;
其中护理、药剂两个专业已被省教育厅评审认定为省级重点建设专业;与广州中医药大学、汕头大学医学院联办的成人高等医学教育专科、本科专业8个。
学校重视学生就业推荐服务工作,与用 人单位建立了密切的合作关系,历届毕业生职业素质好、动手操作能力强、就业率和就业质量高。
1、护理专业
专业学制:三年 潮州卫校护理专业层次:中专
招生对象:应届初、高中毕业生 潮州卫校护理专业培养目标
本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本 知识和临床护理技能的基本训练,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。 潮州卫校护理专业核心课程
人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学。
2、农村医学专业
潮州卫校农村医学专业学制:三年 潮州卫校农村医学专业层次:中专 潮州卫校农村医学招生对象:应届初、高中毕业生 潮州卫校农村医学专业培养目标
本专业培养农村医疗机构从事疾病诊疗及预防保健的医务人员。
专业核心课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、 病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学等。

专业就业方向:本专业毕业生面向农村卫生室及边远贫困地区卫生院医生,主要从事常见病、多发病的诊断治疗、预防保健、康复指导、健康教育等工作。
3、口腔修复工艺专业
专业学制:三年
专业层次:中专 口腔修复工艺专业招生对象:应届初、高中毕业生 口腔修复工艺专业培养目标
核心课程:口腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔材料学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、可摘局部义齿工艺技术、口腔正畸学、口腔工艺技术概论、固定义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、即刻义齿及覆盖义齿学、烤瓷修复工艺技术等。
4、医学检验技术专业
专业学制:三年 医学检验技术专业层次:中专 医学检验技术专业招生对象:应届初、高中毕业生 医学检验技术专业培养目标
本专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。
主干学科:临床医学、基础医学、检验技术。 主要课程:生物化学、医学统计学、分析化学、检验仪器学、生理学、病理学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验等。
学校拥有一支以高、中级职称为主体,教学、医疗和科研相结合的高素质“双师型”师资队伍,配备有现代化、信息化、专业化的教学实训设备。
各专业实训基地能充分满足学生职业技能训练的需求,与我校保持密切合作的优质教学、实习医院和企业分布全省各地。
以岗位需求为导向的卫生职教模式、体现人性关怀的生活服务设施和封闭式的校园管理,为每名在校学生的学习和生活提供了优良的条件。
学校因“历史久、 管理严、校风好、质量高”而受到社会各界的普遍好评,在我省卫生职业技术教育中发挥骨干示范作用。
学校于1999年8月经省人民政府批准为省级重点普通中专学校, 2005年1月经教育部批准认定为国家级重点中等职业学校。
大家在选择专业之前一定要了解清楚,学校哪些专业比较好,自己适合到哪里去,不能大意选择,否则只会抱憾终生。毕竟学习一门专业,为的是以后能有一份相应不错的工作,所以大家喜欢什么工作,就要去考虑相关的专业来就读,同时要考虑到它的就业和薪资情况。
相关推荐