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历史类与物理类录取分差异原因说明
历史方向的招生规则是很多考生和家长关心的事。新高考实施以来，物理组和历史组的录取分差异一直是热点话题。今天小编就来系统梳理历史方向录取分较高的主要原因，让大家对高考招生制度有更清晰的认识。感到兴趣的小伙伴们和小编来看一下吧
历史方向录取分高主要还是因为物理历史报考考生与招生量不匹配，在高校招生中，物理历史招生的比例不一样，且近年来各地普遍出现高中物理类考生占比减少趋势，而历史类考生占比开始增长，因此也就出现了物理历史录取分数线相差比较大。
主要还是因为物理历史报考考生与招生量不匹配，在高校招生中，物理历史招生的比例不一样，且近年来各地普遍出现高中物理类考生占比减少趋势，而历史类考生占比开始增长，因此也就出现了物理历史录取分数线相差比较大。
除此之外，现如今多地实行了新高考，越来越尊重学生的兴趣和爱好，这样学生可以自主选择，还有就是由于理科相对难学、难考，不少孩子想偷懒却以兴趣为借口而选择了文科，因此选择理科的学生就变得少了很多，因此理科分数线相比文科低一些。
还有原因是考试难度不同，众所周知，学习历史要比物理简单很多，文科类知识点，需要大量背诵，而理科类，不仅要背诵理论知识点以及定义，还要将理论灵活运用于做题中，需要较强的逻辑思维能力，整体而言，选物理的学生，考试难度要更大。
历史要比物理更容易得高分，为了让高考更加公平，也为了鼓励更多学生选择物理，因此设立了等级赋分制度，学生的高考分数随时都可能发生变化，在选择科目时，尽量选择自己更加擅长的学科，只有排名更靠前，分数才能更高。
3+1+2新高考选历史物理录取分不一样的。
根据改革方案，高职院校考试招生将与普通高校相对分开，实行“文化素质+职业技能”评价方式。中职学校毕业生报考高职院校，参加文化基础与职业技能相结合的测试。
高校招生录取的时候，物理组和历史组是分列计划，分开招生的，所以两者的录取互不干扰。物理组的只跟物理组的竞争，历史组的只跟历史组竞争，两个组的录取分数没有关系，互不影响。
“3+1+2”新高考中，物理和历史为“二选一”的首选科目，且科目成绩按照卷面原始分计入高考总成绩，两类考生的高考情况并不具备可比性，所以选物理的考生只能参考物理分数线，而选历史的考生则只能参考历史分数线。
新高考选科专业对照表：物理类历史类
高中3+1+2选科不同对应的专业也不同，例如选物理可以报的专业主要有：物理学与信息技术、新材料技术、新能源技术、航空航天技术、能源动力工程、电子科学、海洋技术、通信工程、软件工程、核工程与核技术、无人机系统工程、机械工程等。
选报历史学科组合
1.历史+政治+地理选科：艺术专业、传媒专业。一些致力于考取汉语言文学、新闻学、社会学、国际政治等专业的考生几乎选择的都是这个传统的文科综合。
2.历史+政治+生物选科：日语、体育、医学类普通生。生物成绩在3门理科当中更为优秀。在专业选报比率上75.3%，除去生物系以及生物工程类的专业对生物有明确限制要求以外，其他大部分专业很少对生物科目有较高要求。
3.历史+化学+地理选科：可报专业比例为88.6%，对物理不感兴趣或物理成绩很差，而文科特别优秀的学生是最佳选择。
4.历史+地理+生物选科：日语、体育、医学类普通生。可报专业比例为77.8%。地理生物学习起来相对简单，特别适合体育专业学生。但竞争力很大。
选报物理学科组合
1.物理+化学+政治选科：可报专业98.9%，实际上一些顶尖大学专业可报率达100%。由于大学之后参加考研的必要科目之一就是政治。如果高中阶段参考科目未选择政治的话，大约会存在1-2年的知识断档期，直接对今后的考研之路影响颇多。这类学生属于学霸级别的。
2.物理+政治+地理选科：可报专业99%。这个科目组合更像是理科成绩不错的文科生，为了不浪费物理的高分以及填报志愿时的选择范围，而做出的一个不得已的选择。这个组合以下几类考生比较适合物理成绩突出，往往属于理科偏科的学生(数学-物理较好，化学-生物较差)。
新高考选科的注意事项
要结合未来的发展趋势选科，这是高考3+1+2选科的基本要求。未来发展趋势顾名思义就包含两层意思，一个是未来选科之后，今后选专业选院校有很多选择，选择余地大，这是很关键的。
如果你选择的这个专业本身在社会上就不属于朝阳行业，就是属于一个没落行业了，那就尽量不要去。
二是在选了这个科目以后，如果你周围的同学都要选择，那你就要好好要考虑考虑了，因为这些科目很有可能在高考的过程中很多人都去学。
很多人选的话，虽然在同等条件下概率都是一样的，但是难度却加大了，竞争的压力也加大了。
因此最好是要反其道而行之，而不是随波逐流，一定要有自己的特色，有自己的想法，不能人云亦云，否则的话吃亏的是你自己。
3+1+2模式与文理分科区别全面分析
“3+1+2” 的模式，学生可根据个人爱好、兴趣、特长和拟报考高校及专业的招生要求以及高中学校的办学条件，在12种组合中自主选择，增大了考生的选择面。而传统文理分科仅有2种固定的组合供考生选择，文科考生只能选择思想政治、历史、地理1种固定组合，理科考生只能选择物理、化学、生物1种固定组合。
“3+1+2”的模式中，学生参加全国统一高考的语文、数学、外语了个科目考试时不分文理，所有考生的考试试卷完全一致。而传统文理分科的数学专试科目，试卷的内容和难度则是有区分的。
“3+1+2”的模式既体现了物理、历史学科的基础性作用，突出了高校不同学科专业选才的要求，也更加注重学生的全面发展，提高学生的综合素质。
“3+1+2”模式必须要先在物理与历史两科中选定一科，一旦选择了其中一科，就意味着已经能在对应文理方向的绝大多数专业上进行选择了，这样既对物理选考人数有一定的保障，也可以避免志愿填报时因为不满足选科要求，报不了心仪专业。新高考要注意不能随意的选择，要不就选得有些太随意了，考生的选科没选好，真的是会影响考生专业的报考。
3+1+2高考改革
“3”即统一高考科目为语文、数学、外语3门；“1”和“2”为选择性考试科目，其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目，“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。
考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成，满分750分。3门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分150分；选择性考试中首选科目（物理或历史）使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分100分；再选科目按等级分计入考生总成绩，每门满分100分。
在招生录取方面，普通高校考试招生采取“两依据、一参考”模式，即依据全国统一高考的语文、数学、外语3门科目成绩和高中学业水平考试的3门选考科目成绩，参考学生综合素质评价择优录取。