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廊坊市卫生学校专业信息汇总
廊坊市卫生学校专业方向是很多考生和家长关心的事。学生在选择专业的时候，都想找一个适合自己的方向，廊坊市卫生学校提供的专业选择值得参考。今天小编把学校的专业情况整理了一下，五大系部的具体专业都列出来了，文章里还有学校的办学条件和实习基地介绍。感到兴趣的朋友和小编了解了解哦
学生选择职业学校，就是为了让自己能够有一个好的未来，同时让自己未来能够走上一条稳定发展的道路。为了让自己未来发展越来越好，就需要选择专业的时候谨慎小心。选择专业一定要结合自身实力和社会大环境趋势，避免自己选择了一个不适合的专业，让未来的自己职业发展困难。
学院位于廊坊开发区凤河之畔，占地420.9亩，建筑面积13.38万平米。
学院现有7所临床教学医院和43个校内外实习实训基地，具有一支优秀的专兼职教师团队。
学院设有护理系、康复治疗系、药学系、医学技术系、临床与预防医学系五个系，基础医学和公共课两个教学部。
现开设12个专业，面向22个省市招生，在校生达到7000余人。
廊坊市卫生学校就业形势
学校实施就业带动战略，在全校建立了招生、就业、教学、学生管理互动体系，就业工作成绩喜人。
目前已与全国几十家人才交流中心及上百家用人单位建立了长期稳定的供需合作关系。
近二年，每年由学校直接推荐安置就业的毕业生均在1000人以上。
学校十分重视毕业生就业工作,已与全国十二个省市20多家三甲以上医院、上百家用人单位建立了长期稳定的合作关系，毕业生就业率达95%以上。
国家外专局中国国际人才市场与学校联合建立了中国涉外护士培训中心，积极为国际市场培养护理人才，目前，已有5人通过雅思、BFT等考试到英国、新加坡等国家工作学习。
2005年，我校被国家劳动部和社会保障部批准为”全国职业指导教学训练试验基地”，被国家卫生部批准批准为全国”卫生行业职业技能培训基地。
廊坊市卫生学校办学思想
学校坚持”以就业为导向，以学生为中心，以能力培养为主线，以素质教育为本位，以提高教育质量为宗旨”的”五以五为”办学思想;
采取 “招生面向市场”、”专业设置面向市场”、”培养目标面向市场”、”办学方式面向市场”、”就业安置面向市场”的”五个面向市场”的做法。
形成了中专、高专、高职、成教等多种教育层次并存的人才培养模式。
廊坊市卫生学校办学条件
学校拥有CT、X光机、彩色B超、生化分析仪、心电监护仪、三理实验仪、原子吸收分光光度计、字摄像机、数码编辑机等较为先进的教学设备，500多台计算机全部宽带联入国际互联网。
建有65个实验室, 4个语音室(246座);5个微机室(414座);2个多媒体教室。图书馆藏书14.84万册;
另有电子读物8.2万册，专业类书籍占51.3%。共有期刊310种，其中专业期刊244种，文艺及其它类期刊56种。
廊坊市卫生学校区域优势
河北省廊坊市，北倚京都，南临津门，位于环渤海经济圈、京津都市圈的中心地带，驱车半小时可达北京、天津市区，一小时可达首都机场、天津新港。
只有为自己选择适合的专业，未来个人职业发展才会快速提升。为了避免未来的自己陷入发展困境，在选择学校的时候应该多多了解专业发展趋势，深度分析自身情况，为自己选择一个合适的专业报名。
廊坊卫生职业学院开设哪些专业2024
只要升学考一结束，很多学生都会开始找学校的，但是现在学校也不是同学们想报读就可以报读的，也是有名额限制的，学校也是有学校和专业的招生条件的，只有同学们达到了学校的招生标准才能够报读的。
1、护理专业
培养目标： 培养掌握护理学的基本理论和专业技能，从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。
核心课程与主要实践环节： 人体结构与功能、病原生物与免疫学、生物化学、病理学基础、药理学基础、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、精神科护理、护理心理学、护理伦理学、护理管理学、康复护理、中医护理、护理基本技术操作、护理见习、社区实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
2、药学专业
培养目标： 培养掌握药学的基本理论和专业技能，从事药品生产、检验、一般药物制剂和临床合理用药的高级技术应用性专门人才。
核心课程与主要实践环节： 有机化学基础、分析化学基础、物理化学基础、生物化学基础、药物化学基础、药剂学、药物分析、药理学基础、药事管理、临床医学概论、医院药房见习、制剂室见习、药厂见习、药检所见习、生产实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
3、助产专业
培养目标： 培养掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能，从事临床助产和母婴保健工作的高级技术应用性专门人才。
核心课程与主要实践环节： 人体结构与功能、病原生物与免疫、药理学基础、病理学基础、生物化学、健康评估、护理学基础、妇科护理、产科护理、外科护理、儿科护理、预防医学、临床营养学、护理基本技术操作见习、毕业实习(重点是妇科、产科、新生儿科)等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
4、医学检验技术专业
培养目标： 培养掌握医学检验的基本理论和专业技能，从事医学检验技术工作的高级技术应用性专门人才。
核心课程与主要实践环节： 医用化学基础、有机化学基础、仪器分析、病理学基础、微生物学检验、寄生虫学检验、生物化学检验、血液学检验、临床基础检验、临床医学概论、检验操作技能训练、毕业实习等，以及各校主要特色课程和实践环节。
5、医学影像技术专业
培养目标： 培养掌握医学影像学的基本理论和操作技能，从事临床影像检查、诊断与治疗技术工作的高级技术应用性专门人才。
核心课程和主要实践环节： 人体解剖学基础、医学电子学、诊断学基础、内科学基础、外科学基础、医学影像诊断、医学影像检查技术、核医学与放射治疗、医学影像设备原理及构造、课程实习、毕业实习等，以及各校主要特色课程和实践环节。
6、康复治疗技术专业
培养目标： 康复治疗师、物理治疗师、作业治疗师和言语治疗师。拓展岗位康复保健师、保健按摩师、健康管理师等养生保健岗位。
核心课程： 人体解剖学基础、生理学基础、医学心理学基础、诊断学基础、内科、外科、神经科、康复医学概论、中医康复、运动疗法、作业疗法、物理因子疗法、言语治疗、假肢与矫形器等核心课程。
廊坊卫生职业学院简介
廊坊卫生职业学院始建于1961年，前身是天津市杨柳青卫生学校，1969年迁至廊坊;
1989年更名为廊坊市卫生学校，2011年升格为专科院校，目前是全市唯一一所公办医药卫生类高职院校。
学院坐落于廊坊经济技术开发区凤河之畔，现有在校生8189人，生源以河北为主，同时覆盖国内其余21个省市。
廊坊卫生职业学院合作办学
学院注重实践教学，现有10个校内实训中心，其中中央财政支持的教育实训基地2个。现有2所附属医院、17所教学医院，63家实习基地和合作办学单位。
廊坊卫生职业学院师资
学院加强教师队伍建设，硕士及以上学位占比达到了40%，副高级以上职称占比48%。
学院现有国家级教学名师1人，省级模范教师1人，省级优秀师德标兵2人，廊坊市有突出贡献的中青年专家9人。
学院现有国家级精品在线学习开放课程1门，院级精品课13门。教学团队和教师荣获国家卫生职业竞赛奖4项，省级教学能力大赛奖5项。
相信大家心里已经有了自己想学习的专业了。同学们可以根据自身的喜好自身的爱好选择一个自己喜欢的专业就读。选择一个自己喜欢的专业，并坚持的学习，不断的发掘下去，相信同学们一定会有意想不到的成果。
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